sexta-feira, 29 de novembro de 2013

Conselho da FDG participa da 3a Reunião de Acompanhamento dos Resultados da GIDE da Secretaria Municipal de Educação de Caeté

No dia 26 de novembro a Secretaria Municipal de Educação de Caeté promoveu a 3ª reunião de acompanhamento dos resultados das escolas da rede. O encontro foi conduzido pela Secretária de Educação, Lídia Bernardon, que apresentou o status de implementação do projeto, bem como as metas e resultados da rede até o momento. Posteriormente, a equipe gestora de cada escola, apresentou o status do projeto e as práticas de sucesso implementadas para assegurar o alcance das metas 2013.

O evento contou com a participação do Prefeito de Caeté, Zezé Oliveira, do Prof. Carlos Alberto Bottrel, Presidente do Conselho de Administração Superior da FDG, Dr. Orlando Euler de Castro, Presidente do Conselho Curador da FDG, Dr. Sebastião Dirceu Guedes, Presidente do Conselho Fiscal da FDG, Profa. Maria Helena Pádua Coelho de Godoy, Coordenadora Técnica dos Projetos Educacionais da FDG, Adm. Eliane Maria Corrêa, Presidente Executivo da FDG, Ped. Andréa Cristina de Carvalho Franco, Multiplicadora da Gide, Sra. Luciene Aparecida Bispo e Sra. Maria da Conceição Assunção da Conceição Assunção, Coordenadoras Pedagógicas da rede, e da equipe técnica da FDG que orienta a implementação do projeto no Município. 





quarta-feira, 20 de novembro de 2013

FDG visita E. E. Dona Argentina Vianna Castello Branco

No dia 12 de novembro a Escola Estadual Dona Argentina Vianna Castello Branco recebeu a visita da FDG, representada pelo Dr. Sebastião Dirceu Guedes, Presidente do Conselho Fiscal e pela da Prof.ª Maria Helena Pádua Coelho de Godoy, Coordenadora dos Projetos Educacionais da Instituição.

Os visitantes foram recepcionados pela Diretora Patrícia Avelar e pela consultora que orienta a escola. O objetivo foi ver de perto os avanços conquistados por meio da implementação do Índice de Formação de Cidadania e Responsabilidade Social que foi adaptado à realidade da Educação Especial. A contribuição da metodologia GIDE para a evolução dos trabalhos na Escola é visível, e o avanço deve ser creditado ao comprometimento da equipe gestora com o Projeto Educacional.

Na oportunidade, os visitantes percorreram as dependências da escola e puderam ver de perto o trabalho desenvolvido pela equipe de professores. Posteriormente, a diretora Patrícia Avelar apresentou o Painel de Gestão a Vista onde estão disponíveis, para que a comunidade escolar acompanhe, as metas e ações de melhoria que a escola está implementando esse ano.


quarta-feira, 30 de outubro de 2013

FDG recebe visita do IPEA para avaliação do Projeto GIDE, semifinalista do Prêmio ODM

Selecionada para a semifinal da 5ª edição do Prêmio ODM, a Fundação de Desenvolvimento Gerencial recebeu a visita, no dia 29 de outubro, da equipe técnica do IPEA para avaliação do Projeto Educacional GIDE.

Os técnicos, Srs. José Valente Chaves e Marco Antônio de Sousa, foram recepcionados na sede da FDG pela Coordenadora dos Projetos Educacionais, Prof.ª Maria Helena de Pádua Godoy, pela Adm. Eliane Maria Corrêa e pela Consultora Ana Paula Mendonça. 

Na oportunidade, a trajetória da Fundação e o Projeto GIDE foram apresentados e, em seguida, foi dada continuidade da apresentação in loco do projeto implementado nas Escolas Estaduais Padre João Botelho e Carlos Campos. 

As Diretoras e as consultoras que orientam as escolas apresentaram aos convidados o modus operandi do trabalho, seus desafios e resultados no próprio local, dando valioso testemunho que comprova a eficácia do método e o compromisso da FDG com os resultados mostrados.

A FDG já se encontra classificada para receber o certificado por parte do Governo Federal, comprovando sua participação no concurso e no envolvimento com os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio.

Segundo os técnicos, a previsão é de que o resultado final seja divulgado até fins de fevereiro próximo.


sexta-feira, 11 de outubro de 2013

FDG visita E. M. Francisco Magalhães Gomes

No dia 8 de outubro a Escola Municipal Francisco Magalhães Gomes recebeu a visita da FDG, representada pelo Dr. Sebastião Dirceu Guedes, Presidente do Conselho Fiscal, da Prof.ª Maria Helena Pádua Coelho de Godoy, Coordenadora dos Projetos Educacionais e da Adm. Eliane Maria Corrêa, Presidente Executivo da Instituição.

Os visitantes foram recepcionados pelo Vice-Diretor Frederico Brandão e pelos consultores que orientam a escola. Com o objetivo de conhecer a escola e o que foi realizado nesses seis meses de parceria com a implementação da GIDE, percebeu-se o potencial do trabalho, uma vez que a equipe gestora tem demonstrado compromisso nesse início do Projeto Educacional.

Na oportunidade, o Vice Diretor Frederico Brandão apresentou aos convidados as dependências da escola e discorreu um pouco sobre o Projeto Ambiental desenvolvido na instituição de ensino. O projeto trouxe uma inovação para o ambiente da escola possibilitando a realização de atividades envolvendo todos os alunos. Posteriormente, o diretor Manoel Pantuzzo apresentou também o Painel de Gestão a Vista onde estão disponíveis para a comunidade escolar as metas e as ações de melhorias que a escola definiu por meio do Sistema de Gestão Integrado – GIDE.






quinta-feira, 12 de setembro de 2013

2º Intercâmbio das Boas Práticas

Escolas conveniadas à FDG trocam experiências vivenciadas com o projeto GIDE e apresentam as melhores práticas pedagógicas.

No dia 10 de setembro foi realizado o 2º Intercâmbio das Boas Práticas das escolas parceiras da FDG em 2013. O evento aconteceu no auditório da FUNDAMIG, no centro da capital mineira.

Prestigiaram o encontro os ilustres convidados da FDG, Prof.ª Maria Helena Pádua Coelho de Godoy - Coordenadora dos Projetos Educacionais, Prof. Carlos Alberto Bottrel Coutinho - Presidente do Conselho de Administração Superior e Membro do Conselho Fiscal, Dr. Orlando Euler de Castro - Presidente do Conselho Curador e membro instituidor do Conselho de Administração Superior, Dr. Sebastião Dirceu Guedes, Presidente do Conselho Fiscal e a Adm. Eliane Maria Corrêa - Presidente Executivo da FDG. 

A Prof.ª Maria Helena de Pádua Godoy realizou a abertura do Intercâmbio abordando a importância da padronização das práticas pedagógicas, o alcance e a melhoria dos resultados quando a prática é registrada, socializada e aplicada no dia a dia escolar.

Na sequência, os representantes das escolas parceiras apresentaram os resultados das metas alcançadas através da GIDE no primeiro semestre de 2013, as práticas pedagógicas bem sucedidas nas escolas e como a supervisão tem alcançado melhores resultados utilizando as ferramentas de acompanhamento do projeto, na interação com a equipe de professores.

Estiveram presentes os representantes (diretores, vice-diretores, supervisores, coordenadores, e professores) das 13 escolas conveniadas, além dos representantes da rede de ensino municipal de Caeté.


quinta-feira, 29 de agosto de 2013

FDG visita E. E. Presidente Eurico Gaspar Dutra

No dia 20 de agosto a Escola Estadual Presidente Eurico Gaspar Dutra recebeu a visita da FDG, representada pelo Prof. Carlos Alberto Bottrel, Presidente do Conselho de Administração Superior, Dr. Sebastião Dirceu Guedes, Presidente do Conselho Fiscal e da Prof.ª Maria Helena Pádua Coelho de Godoy, Coordenadora dos Projetos Educacionais.

Os visitantes foram recepcionados pela Diretora Eliana Leal e pelos consultores que orientam a escola. Com o objetivo de conhecer a instituição e o que foi realizado nesses quatro meses de parceria com a implementação da GIDE, percebeu-se o promissor potencial da Escola, uma vez que a diretora e sua equipe tem demonstrado forte compromisso nesse início do Projeto Educacional.

Na oportunidade, a Diretora Eliana Leal e a Supervisora Michelle Vieira apresentaram as dependências da escola, os projetos desenvolvidos com os alunos das turmas em tempo integral, as metas e as melhorias que vem conquistando por meio do Sistema de Gestão Integrado – GIDE.







terça-feira, 13 de agosto de 2013

Apresentação da GIDE para comunidade escolar

Ocorreu no mês de junho a 1ª Reunião de Apresentação do Projeto GIDE na Escola Municipal Francisco Magalhães Gomes. Estiveram presente no evento o Diretor Manoel Pantuzzo Teixeria de Souza, o Vice-Diretor Frederico Ribeiro Brandão, os professores e as coordenadoras dos três ciclos da escola.

O diretor Manoel deu início à apresentação fazendo um alinhamento entre a metodologia e as propostas de trabalho de sua gestão. Em seguida as consultoras Ana Paula Mendonça e Rosângela Torres de Sá, repassaram aos presentes toda a metodologia da GIDE, conceitos básicos e ferramentas utilizadas.

Na oportunidade, os participantes também conheceram os faróis críticos apontados pelo IFC/RS de 2012, resultados e metas, além dos resultados da 1ª etapa de 2013 da escola.

Ao final da reunião foram apresentadas as próximas atividades do Projeto GIDE para a escola, tais como fechamentos dos planos de ação, implementação do Programa 5S, montagem dos quadros de Gestão a Vista e registro das práticas de sucesso.

A participação e interação da equipe são muito importantes para que todos trabalhem com foco em um único objetivo, uma escola com ensino de qualidade.


quinta-feira, 8 de agosto de 2013

Círculo de pais

Para estreitar a relação família/instituição, foi implementado pela coordenadora de integração social, Grazielle Antunes, o projeto Círculo de Pais no Centro Educacional Professor Estevão Pinto.

Por meio de pesquisas, foi possível averiguar as reais necessidades da família para definir os temas a serem abordados. Os temas são divulgados em um caderno criado para esta ação, na qual todos podem discutir sobre o assunto que tem como objetivos orientar os pais/responsáveis no cotidiano. Cada turma tem seu caderno e cada dia da semana uma criança é responsável por leva-lo para casa.

Essa ação faz parte do plano estratégico da instituição e está alcançando resultados positivos. As famílias tem demonstrado interesse participando ainda mais do projeto.



terça-feira, 6 de agosto de 2013

Ajudante do dia

O Programa 5S foi desenvolvido com o objetivo de transformar o ambiente das organizações e a atitude das pessoas, melhorando a qualidade de vida, diminuindo desperdícios, reduzindo custos e aumentando a produtividade das instituições.

A implantação do Programa 5S na escola possibilita a internalização gradual de conceitos éticos profundos e essenciais à vida em sociedade, começando pela organização do ambiente exterior até atingir a organização e disciplina em níveis interpessoal, intrapessoal (grupal), organizacional e comunitário.

Levando em consideração o que foi exposto acima, o Centro Educacional Professor Estevão Pinto adotou uma estratégia para envolver as crianças nos cinco sensos elegendo o ajudante do dia. O ajudante tem sua função definida por meio de um cronograma de ações que serão realizadas no dia, assim a criança também é responsável em colaborar para a conscientização de todos.

Esta ação está contemplada no plano ambiental e os resultados estão sendo positivos. A princípio a intenção era realizar um trabalho com as crianças para evitar desperdício de energia, mas a ação teve uma proporção maior, conscientizando os alunos sobre a importância da aplicação de todos os sensos.






quinta-feira, 1 de agosto de 2013

E. E. Presidente Eurico Gaspar Dutra elabora seus planos de ação

As novas escolas parceiras da FDG iniciaram o projeto no mês de abril e algumas já envidaram esforços com vistas a melhorias na área pedagógica e ambiental.

No mês de maio a Escola Estadual Presidente Eurico Gaspar Dutra finalizou a etapa do planejamento que conta com a elaboração do marco referencial, estabelecimento de metas e elaboração dos planos de ação pedagógico e ambiental, baseado nas variáveis críticas do IFC/RS.

Por meio da implementação das ações dos planos, a escola pretende melhorar os seus resultados internos e externos, garantindo o alcance das metas definidas para o ano vigente. Para isso, a liderança da escola já realizou uma apresentação sobre a parceria e o programa 5S para os professores, colocou em prática ações como a elaboração do painel de gestão a vista, apresentação do programa 5S para todos os alunos e aplicação de simulados em salas de aula.

terça-feira, 30 de julho de 2013

Escola parceira da FDG registra boas práticas

Buscando tornar as aulas mais atrativas e efetivar o aprendizado dos conteúdos, os professores do 1º ao 5º ano da Escola Estadual Francisco Firmo de Matos estão registrando no formulário POP (Procedimento Operacional Padrão) as aulas atrativas.

Por meio do registro das melhores práticas, o domínio sobre o processo ensino-aprendizagem assegura a base para a melhoria contínua.

Os POPs são divulgados mensalmente nas reuniões de Módulo II e arquivados no cardápio de boas práticas da escola que fica disponível na biblioteca. A Escola já tem pelo menos 30 POPs registrados em três anos e todos os professores do 1º ao 5º ano já aderiram à ação.


POP - Construção de um vulcão
Aula atrativa


quinta-feira, 25 de julho de 2013

Acompanhamento de Indicadores

Os processos do setor Administrativo/Financeiro do Centro Educacional Professor Estevão Pinto foram mapeados em 2011 e reprojetados no ano passado. Para cada processo mapeado foram definidos indicadores que são acompanhados periodicamente por meio de reuniões.

Para cada indicador com resultado insatisfatório, são definidas ações corretivas a fim de revertê-los. Os resultados são expostos no Painel de Gestão a Vista para que todos os envolvidos possam acompanhá-lo.


terça-feira, 23 de julho de 2013

Capacitação no Programa 5S

A gestora ambiental da Escola Estadual Francisco Firmo de Matos, Prof.ª Ana Maria Fonseca Machado Marques, ministrou capacitação do Programa 5S para todos os alunos e funcionários da escola.

Foi explicado o conceito de cada senso do Programa, assim como sua aplicação no dia a dia. A gestora reforçou que o 5S tem como objetivo transmitir conhecimentos necessários para tornar o ambiente escolar um lugar mais agradável, deixando-o mais limpo, bonito, organizado, com mais disciplina e melhor interação entre as pessoas.

Cerca de 1400 alunos participaram da capacitação, nos três turnos. A ação faz parte do Plano Ambiental da Escola e no 2º semestre serão realizadas atividades para incentivo do programa e adaptação das ações por todos.

quinta-feira, 18 de julho de 2013

Mapeamento de Processos

A Gestão Integrada da Escola já está institucionalizada pela equipe pedagógica do Centro Educacional Professor Estevão Pinto (CEPEP), que tem como desafio assegurar o domínio dos processos relacionados ao Sistema de Gestão da instituição.

Com este objetivo, a Coordenadora Pedagógica Rosângela do Nascimento Pinto e as Supervisoras Mônica Félix e Claudimare Alves, estão focadas no mapeamento destes processos que estão sendo desenhados em reuniões periódicas na FDG. 

Esse trabalho permitirá que a instituição assegure o domínio dos processos e aprimore-os cada vez mais com o intuito de gerar excelência nos resultados.

O Mapeamento de Processos consiste em várias etapas, sendo as principais o desenho dos processos, identificação das desconexões, padronização das tarefas críticas, definição de indicadores, acompanhamento dos processos mapeados e indicadores, e reprojeto dos processos priorizados.



terça-feira, 16 de julho de 2013

Projeto de Leitura em escola parceira da FDG é sucesso

A Escola Estadual Duque de Caxias tem conseguido uma importante meta com o projeto de leitura desenvolvido em todas as séries: garantir que todos os alunos até os oito anos de idade estejam lendo e escrevendo.

O tema desse ano é o “Carrossel Literário”, que teve a sua abertura no mês de abril com um teatro escrito pela diretora da escola e a apresentação de todos os livros trabalhados nas aulas. Cada ano de ensino está desenvolvendo uma atividade específica como a “Sacolinha de Leitura”, “O Contador de História”, “Alfabeto Musical”, “O Carteiro”, “Almofadas com Poesias” e outros.

A apresentação contou com a presença dos responsáveis pelas crianças. Com o apoio ao projeto e a participação em casa, os responsáveis estimulam as crianças ainda mais no processo de aprendizagem e no hábito leitura.

 

quinta-feira, 11 de julho de 2013

Grupo de Cumbuca

Para formar educadores, tornando-os aptos a atuar com autonomia e propriedade, o Centro Educacional Professor Estevão Pinto promove reuniões pedagógicas e encontros dos grupos de Cumbuca.

A Cumbuca é um método em que a equipe pedagógica se reunir a fim de trocar informações e discutir as ferramentas gerenciais utilizadas no dia a dia. Formado por 4 a 6 pessoas, todos recebem um determinado tema para estudar uma semana antes do encontro. No dia marcado, um membro do grupo é sorteado para apresentar o tema estudado que será debatido posteriormente.

Espera-se que após estes encontros, a instituição consiga promover maior conhecimento da equipe em relação ao Sistema de Gestão, garantindo a eficácia da aplicação das ferramentas.




terça-feira, 9 de julho de 2013

E. E. Padre João Botelho executa ação do plano ambiental

No mês de abril a Escola Estadual Padre João Botelho realizou mais uma ação do plano ambiental da escola, o projeto “Caminhar Juntos”. 

Pelo 2º ano consecutivo a escola organizou em um sítio na região metropolitana de Belo Horizonte um encontro com todos os funcionários. O principal objetivo do projeto é melhorar o clima do ambiente escolar para proporcionar um bom atendimento à comunidade. 

Com a participação e aproveitamento de 100% da equipe, foi possível alcançar o resultado esperado para a ação. A atividade estreitou ainda mais o relacionamento e enfatizou a importância da liderança e comprometimento de todos para construção de uma escola de qualidade.




sexta-feira, 5 de julho de 2013

Notícia da Escola Estadual Duque de Caxias

No mês de abril, os funcionários da E. E. Duque de Caxias participaram de uma palestra com o tema “Ética nas Relações Interpessoais”.

Essa ação faz parte do plano ambiental da Escola que visa orientar os funcionários sobre qualidade e a importância em sempre prestar um bom serviço na sua área de atuação para garantir a excelência dos resultados da escola.

Todas as ações efetuadas na escola convergem para beneficiar o aluno, principal razão da existência da escola.

terça-feira, 2 de julho de 2013

Definição do Posicionamento Estratégico

Em 2013 está sendo implementado o cenário apontado no Planejamento Estratégico realizado em 2009 no Centro Educacional Professor Estevão Pinto.

Diante das demandas da comunidade, sustentabilidade do CEPEP e resultados econômico-financeiros do Programa Infanto  Juvenil (6 a 10 anos), foi definido em Assembleia Geral o encerramento do programa e a expansão da Educação Infantil (1 a 5 anos e 6 meses).

Diante desta decisão, a missão, visão de futuro, as metas e estratégias foram revisadas com foco no novo cenário.

Para viabilizar a implementação dessas estratégias, um plano de ação estratégico foi elaborado e será acompanhado mensalmente para garantir a execução das ações propostas.



sexta-feira, 14 de junho de 2013

FDG visita E. E. Helena Pena

No dia 12 de junho a Escola Estadual Helena Pena recebeu a visita da FDG, representada pelo Dr. Sebastião Dirceu Guedes, Presidente do Conselho Fiscal, Profª. Maria Helena Pádua Coelho de Godoy, Coordenadora dos Projetos Educacionais e da Adm. Eliane Corrêa, Presidente Executivo.

Os visitantes foram recepcionados pela Diretora Cláudia Mendes Bastos e pelos consultores que orientam a escola. Com o objetivo de conhecer a instituição e o que foi realizado nesses três meses de parceria com a implementação da GIDE, percebeu-se o promissor potencial da Instituição, uma vez que a diretora e sua equipe tem demonstrado forte compromisso nesse início do Projeto Educacional.

Na oportunidade, a Diretora Cláudia e a Supervisora Maria Eloisa Salles apresentaram as dependências da escola e, ao final da visita, a equipe da FDG pôde conferir o “Painel de Gestão a Vista” e as metas que objetivam as melhorias por meio do Sistema de Gestão Integrado - GIDE.